发布时间:2025-10-17 11:26:43    次浏览
本报讯 记者 张晓鹏破解择校难题,让义务教育均衡发展,一直是我省教育工作的重中之重。在省教育厅看来,积极推动高中招生制度改革,将优质普通高中招生指标分配到校是实现这一目标的重要措施。3月26日,省教育厅发布消息:各市要继续深入推进实施优质高中招生指标按比例合理分配到区域初中学校的政策,完善制度,为在农村初中和薄弱初中就读的学生提供公平享受优质高中教育的机会。 本报讯(记者张晓鹏)破解择校难题,让义务教育均衡发展,一直是我省教育工作的重中之重。在省教育厅看来,积极推动高中招生制度改革,将优质普通高中招生指标分配到校是实现这一目标的重要措施。3月26日,省教育厅发布消息:各市要继续深入推进实施优质高中招生指标按比例合理分配到区域初中学校的政策,完善制度,为在农村初中和薄弱初中就读的学生提供公平享受优质高中教育的机会。省教育厅要求,各市要以省、市示范高中为主,继续将优质高中招生名额合理分配到区域内初中学校,在2014年的基础上逐年提高分配比例,完成率要达到90%以上。从2015年起,省教育厅将把“优质高中招生指标分配到初中学校的比例及完成率”作为重要指标列入市级教育行政部门年度教育目标责任考核内容。省教育厅同时还要求各市要以当地初中学校应届毕业学生数为基本 依据,科学测算、合理确定各优质高中学校指标分配范围和分配名额。要以有利于控制初中学生择校、有利于改造初中薄弱学校、有利于促进义务教育均衡发展为目标,将分配指标向农村初中、薄弱初中和生源匮乏初中学校倾斜,并与初中学校办学水平相结合。各市要以注重考核学生的德智体全面发展程度为导向,将学生综合素质评价作为重要内容,科学确定本市享受优质高中分配指标考生的报名条件。在报考资格审查中,要对学生入学方式、初中三年学业成绩等信息严格核查,杜绝徇私舞弊、弄虚作假,确保公平公正。